「吴同学,有听到吗?」
脑还是会晕眩呢!
「没……没事啦!」
向我微笑着。我记得我还是男生的时候,并没有跟大家交情这么好啊!为何那些
「嗯!那就好!」
事实上,我们学校是一座历史悠久的学校,早在日本大正五年(1917年)就
「白薇,妳的脸好红,是发烧了吗?」子巧用有点担心的表情看着我。
跑完
场接着就是

,在
原地
跃时,班上男生又看偷看我了。
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在跑步途中,我发现班上男同学在超越我的时候,总会回
盯着我看,并且
师你这样
别歧视!」
「那妳就赶快换上吧!等下一起打排球唷!」
学。
男同学都要回
注视着我呢?
首先从我们学校的名称「圆山学园」就可知
,我们学校跟一般高中不同。
后来到了60年代,台湾实施出口扩张策略,积极替外国代工各种产品。为
辖,当时因为外省人仇日情节严重,便将这所学园给封闭,强迫这裡所有学生转
总觉得刚刚跑步时,
重重的。呵呵!我决定瞪他们一下。
「谢了!」我小声回应他。
了打开交易之门,国民政府向日本示好,重新恢复此学园营运,并且接受日本株
「白薇?妳怎么了吗?」现在跟我说话的是子巧,班上一位活泼可爱的小女
上今天早上出门没有穿
罩,所以
大动作时,
前两块肉球就会抖动……难怪
阿武的怂恿下,一起加入玩女人的行列。一开始他有很强烈的罪恶感,几乎要去
薇」,这让我更加确定,曾经是男生的我已经遭到抹销。不过我比较好奇的是,
「唔!」这时候我终于想通了,这一群好色的傢伙!因为我
满大的,加
这时我又嚐到女生的好
了,在学校裡,不论是受到
罚或者是交代事情,
一样,是短到不行的热
,现在我就要换上这令人害羞的运动
……
同化政策的
神是内地延长主义,也就是将台湾视为日本内地的延长,目的
式会社的援助,採用日本风格的教学方法。
总是女生快乐,像现在我就能少跑两圈。
直到今日,我们学校仍带着强烈的日本味
,最明显的就是
育课了。我们
对国家之义务观念。此圆山学园就在这目的下成立。
「男生跑四圈,女生跑两圈!」
育老师说完,就听到班上的男生在哀嚎。
在于使台湾民众成为完全之日本臣民,效忠日本朝廷,加以教化善导,以涵养其
「我……」
成
育服,带有
厚的日本学校味
。
跟子巧在女
更衣室,理所当然的,眼前的女同学都在换衣服。虽……虽然我看
自首了,经过我跟阿武的努力,才让他适应这样的生活。
「通通不要吵,现在哨音响起,跑最慢的罚伏地
。哔~~」
接下来上课顺利结束,不知不觉到了
育课的时间。我们的
育课必须要换
过无数女人的
,可是看到跟自己相
三年的女同学们在自己眼前脱掉制服,
「那么这段课文,请由吴白薇同学唸一下。」
总不能跟子巧说,我心理是男生吧?
创校了,当时日本治理台湾的方针乃「同化政策」。
接下来正式上课,我从抽屉裡拿出自己的课本,上面的姓名也都是写「吴白
生。
「好……呃!」由于刚刚浸在思考裡面了,没有注意到环境的变化,现在我
在上
育课时一定会将制服,换穿成
育服,那种
育服如大家在卡通上常看的
「咦?」由于刚刚在思考事情,没有听到老师说要我唸哪段。
「老师!怎么这样啊!」、「每次都是我们男生跑比较多!」、「对嘛!老
说起阿文,就是阿武的的双胞胎弟弟,算是单纯率直的乖学生,不过在我跟
「没事啊……」
雷安为何没有遭到抹销呢?这之间到底有什么涵义?
第三段啦!」
就在我紧张的时候,我听到隔
座的阿文小声帮我打pass:「是第二课
后来二次大战结束,国民政府光复台湾,这所学园理所当然的归国民政府